La comunidad universitaria de Corrientes salió a las calles este jueves para participar de la quinta Marcha Federal Universitaria y exigir respuestas del Gobierno nacional ante la situación presupuestaria de las casas de estudio públicas.
La movilización comenzó cerca de las 18, con una concentración en el Museo de Ciencias Naturales, sobre la avenida Costanera. Desde allí, las columnas avanzaron hasta la plaza 25 de Mayo, frente al Rectorado de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE).
La convocatoria reunió a docentes, investigadores, estudiantes, graduados, personal no docente y representantes de distintos gremios. Durante la jornada, los participantes reclamaron la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario, la recomposición de los salarios y recursos para garantizar el funcionamiento de las instituciones.
El rector de la UNNE, Omar Larroza, participó de la marcha y destacó el acompañamiento de distintos sectores sociales. También cuestionó la falta de respuestas del Gobierno nacional y sostuvo que la comunidad universitaria mantiene su compromiso con la educación pública.
Entre los manifestantes, estudiantes de la Facultad de Medicina señalaron que la universidad pública representa una oportunidad de formación y progreso para sus familias y reclamaron que las próximas generaciones puedan acceder a las mismas posibilidades.
Los reclamos también incluyeron el sostenimiento de las becas estudiantiles, la actualización de los ingresos de docentes e investigadores y la continuidad de las actividades científicas.
La protesta también se desarrolló en Resistencia, donde la comunidad universitaria se concentró en el campus de la UNNE y marchó hasta la plaza 25 de Mayo de la capital chaqueña.
La jornada se enmarcó en una convocatoria nacional impulsada por organizaciones universitarias, gremiales y estudiantiles para exigir el cumplimiento de la Ley 27.795 de Financiamiento Universitario.
La movilización volvió a poner en el centro de la discusión el presupuesto destinado a la educación superior, los salarios del sector y los recursos necesarios para sostener la enseñanza, la investigación y el acceso a la universidad pública.
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