El Ministerio de Educación de Corrientes presentó este martes un nuevo material bibliográfico destinado a la educación secundaria, centrado en el estudio de la geografía provincial y sus características demográficas.
El libro, denominado “Corrientes: dimensión demográfica del espacio geográfico”, fue presentado en el Salón Verde de Casa de Gobierno junto con una guía de propuestas para trabajar los contenidos en el aula.
La publicación fue elaborada mediante un trabajo conjunto entre la Junta de Geografía de la Provincia de Corrientes, el CONICET y la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa del Ministerio de Educación. El objetivo es ofrecer a estudiantes y docentes un material específico sobre la realidad geográfica de Corrientes.
La guía que acompaña al libro incorpora actividades vinculadas con distintas áreas. Entre ellas se incluyen propuestas relacionadas con Matemática, en el marco del Plan de Compromiso por la Matemática, además de aportes de Educación Especial, Educación Intercultural Bilingüe y contenidos digitales desarrollados junto con la Subsecretaría de Contenidos Audiovisuales.
Durante la presentación, la ministra de Educación, Ana Miño, destacó el trabajo articulado entre los distintos organismos y especialistas que participaron en la elaboración del material.
“Uno no puede defender, ni amar, ni transformar lo que no conoce”, sostuvo la funcionaria al referirse a la importancia de fortalecer el conocimiento de la historia y la geografía de Corrientes dentro de las escuelas.
Durante la jornada se presentaron además dos dispositivos de Formación Docente destinados a actualizar conocimientos y herramientas pedagógicas en las áreas de Historia y Geografía de Corrientes.
Las propuestas fueron desarrolladas con la participación del Instituto Superior de Formación Docente “Jorge Luis Borges” de Santo Tomé y el Instituto Superior de Curuzú Cuatiá, junto con dependencias del Ministerio de Educación, el INTA, el CONICET y las Juntas de Geografía e Historia.
La ministra valoró la participación de los institutos del interior provincial y remarcó la necesidad de que los docentes cuenten con contenidos actualizados y herramientas que permitan abordar la realidad provincial en las aulas.
El acto contó además con la presencia del director de Planeamiento e Investigación Educativa, Julio Simonit; subsecretarios, autoridades del Consejo General de Educación, directores generales, docentes y autores de la nueva publicación.
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